2018江蘇省教改課題申報(bào)有哪些要求

分類：課題研究發(fā)表時(shí)間：2018-09-20 16:16 瀏覽量：

　　每次課題申報(bào)，都會(huì)提出具體要滿足的要求，只要其中一項(xiàng)不滿足立項(xiàng)就很危險(xiǎn)。那么，2018江蘇省教改課題申報(bào)有哪些要求?本文以申報(bào)條件、選題范圍和申報(bào)材料三個(gè)方面展開說(shuō)明。

　　第一：2018江蘇省教改課題申報(bào)條件

　　1. 選題應(yīng)依據(jù)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要有關(guān)教育教學(xué)改革的要求，結(jié)合江蘇高等教育綜合改革試點(diǎn)和本單位的實(shí)際情況，具有一定的理論和實(shí)踐價(jià)值，富有創(chuàng)新性，致力于研究和解決創(chuàng)新人才培養(yǎng)中面臨的關(guān)鍵問題，重點(diǎn)在人才培養(yǎng)體制、模式、途徑、方法和評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行突破，對(duì)深化人才培養(yǎng)模式改革有重要作用，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

　　2. 研究目標(biāo)明確，研究思路清晰，有整體的研究與實(shí)施方案，有明確的預(yù)期成果。

　　3. 研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價(jià)值。

　　4. 有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究力量，學(xué)校積極支持，在人員、經(jīng)費(fèi)和條件等方面有保障措施。

　　5. 課題主持人原則上應(yīng)具有高級(jí)職稱，且課題主持人不超過(guò)2人，每次只限申報(bào)一個(gè)課題項(xiàng)目。

　　在上述條件基礎(chǔ)上，根據(jù)課題的綜合性、前瞻性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性，遴選出一般課題、重點(diǎn)課題和重中之重課題。重中之重課題原則上需兩所及以上高校(單位)共同申報(bào)、研究。

　　第二：2018江蘇省教改課題選題范圍

　　具體選題范圍可參照《課題立項(xiàng)指南》，課題名稱由研究者自定。

　　第三：申報(bào)材料

　　1. 《課題申請(qǐng)表》一式8份，同時(shí)提交電子檔;

　　2. 相關(guān)證明材料：課題主持人和主要參加人員近三年內(nèi)教育教學(xué)改革方面的主要成果，包括與課題有關(guān)方面的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件，正式出版或發(fā)表的論著目錄復(fù)印件(一式1份，按序裝訂成冊(cè))。

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