分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-03-27 16:17 瀏覽量：
適合一線教師的教育科研課題，是指申報(bào)對(duì)象、申報(bào)選題，是適合一線教師來(lái)做的，且有優(yōu)勢(shì)的，也是有發(fā)言權(quán)的，可以針對(duì)自己日常教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，收集資料，分析論證，確定要研究的課題題目。
教育科研課題，申報(bào)對(duì)象包括一線教師，而這些課題，通常是有教育行政部門組織申報(bào)，比如教育廳、教育部、教育學(xué)會(huì)、教科所等等，組織方不同，教育科研課題也有了級(jí)別上的不同，常見(jiàn)的是校級(jí)課題、市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題和國(guó)家級(jí)課題。其中，除校級(jí)課題通常不被評(píng)審單位認(rèn)可外，其他級(jí)別課題，都能評(píng)職稱加分，且課題級(jí)別越高，能評(píng)的職稱等級(jí)也越高。
一線教師申報(bào)教育科研課題，要符合課題選題、課題論證和課題組搭建三個(gè)方面的要求，具體標(biāo)準(zhǔn)，我們可以從課題申報(bào)通知以及課題管理辦法中獲知。在課題選題方向上，肯定與教育科研有關(guān)，且具有問(wèn)題意識(shí)，有研究?jī)r(jià)值和意義，有新穎性，符合自己能力范圍，符合課題指南，最好還有研究基礎(chǔ)。一般有研究基礎(chǔ)的課題，更容易立項(xiàng)。在課題論證上要說(shuō)明研究對(duì)象、研究理由、研究方法、研究結(jié)果。在課題組上，結(jié)構(gòu)分工合理，且具有完成課題研究的前提條件。
適合一線教師的教育科研課題，以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于教育科研課題申報(bào)方面的疑問(wèn)，可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)權(quán)威正規(guī)的學(xué)術(shù)著作教材出版網(wǎng)。
文章名稱：適合一線教師的教育科研課題
文章地址：http://www.welasp.cn/ktyj/7933.html
尚捷最新申報(bào)信息
正規(guī)單位正規(guī)注冊(cè)單位，固定地址辦公，單位賬戶辦款，開(kāi)具正規(guī)發(fā)票
優(yōu)質(zhì)服務(wù)尚捷擁有數(shù)十名專職編輯客服為您提供一對(duì)一的專業(yè)服務(wù)
專注出版成立十年多，尚捷只專注于教材出版和著作出版
更低價(jià)格出色的采編能力和數(shù)萬(wàn)作者的支持是我們更低價(jià)的保障
聯(lián)系學(xué)術(shù)顧問(wèn)
學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)正當(dāng)時(shí)
