分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-12-01 12:00 瀏覽量:
申報小學(xué)課題的目的是立項,是結(jié)題,而不是有了課題申報的機(jī)會,就不管不顧的盲目申報,導(dǎo)致多次申報課題都無法立項,這顯然是與小學(xué)教師申報課題的初衷不相符的。所以要了解正確的操作手法,有利于提高自己申報課題通過的幾率。那么,申報小學(xué)課題研究怎么操作?

第一步:要了解小學(xué)課題研究申報通知。小學(xué)課題研究可以由單位組織申報,即校級課題,也可以由上級有關(guān)部門組織申報,即市廳級課題、省部級課題和國家級課題。而每次課題申報,都由組織部門下達(dá)課題申報通知。這是我們申報課題必須首先要了解的要求,也是開展課題必須要遵循的前提條件。
第二步:確定小學(xué)課題研究的選題。課題研究選題,是具有問題意識的,需要老師知道課題的主要來源,日常工作交流中,要多積累、記錄和反思。當(dāng)有課題申報機(jī)會時,這些問題就是我們選題庫。好的課題選題,是必須要具有新穎性、研究價值、符合課題指南的,具體可以通過實際調(diào)查和論證來確定最終的選題。
第三步:網(wǎng)上填寫小學(xué)課題研究申報書,由課題申報人登陸系統(tǒng)按要求填寫。這是主要的課題審核立項材料,一定要知道這是什么,以及如何撰寫。
第四步:小學(xué)課題研究審核審批立項,頒發(fā)課題立項通知,再由課題申報人帶來研究成員完成課題開題、課題研究和課題結(jié)題。
申報小學(xué)課題研究怎么操作?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于小學(xué)課題申報方面的疑問,可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
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