內蒙古中小學各學科教學課題申報指南

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-11-01 09:37 瀏覽量：

　　內蒙古每年申報的中小學課題，都會有選題依據(jù)的范圍《課題指南》。若申報課題選題與課題指南不相符，相當于自我放棄申報課題立項的機會。接下來關注下一部分內蒙古中小學各學科教學課題申報指南，僅供參考。

　　1.語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升的理論與實踐研究

　　2.語文課程資源開發(fā)利用研究

　　3.現(xiàn)代化教學手段在語文教學中應用的研究

　　4.數(shù)學探究、數(shù)學建模等活動課程的實踐研究

　　5.信息技術輔助數(shù)學教學的應用研究

　　6.學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)方法研究

　　7.英語銜接教學研究

　　8.英語教學資源的開發(fā)與應用研究

　　9.英語教師教育和培訓方式、內容及其效果研究

　　10.物理低成本實驗的開發(fā)研究

　　11.實驗創(chuàng)新研究

　　12.科學探究的資源開發(fā)研究

　　13.綠色化實驗的研究

　　14.實驗新技術在化學教學中的應用研究

　　15.關于“化學、技術、社會”教學內容的研究

　　16.生物學實驗中開展探究性活動策略研究

　　17.生物學教學效益和學習效果的評價研究

　　18.生物學校本教研途徑與方法的研究

　　19.中小學社會主義核心價值體系(核心價值觀)問題研究

　　20.生活德育實踐研究

　　21.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入德育課程策略研究

　　22.信息技術在思想品德、思想政治課教學中運用的研究

　　23.家長學校教學內容及方法途徑研究

　　24.思品課教師基本功及能力培養(yǎng)的研究

　　25.歷史教學與學生歷史素養(yǎng)培育的研究

　　26.歷史課堂教學與學科實踐探究活動有效整合的研究

　　27.基于學校地域文化的地理教學資源開發(fā)研究

　　28.地理學科核心素養(yǎng)及指標體系的實踐研究

　　29.基于中學生核心素養(yǎng)的地理教師專業(yè)發(fā)展研究

　　30.普通高中體育與健康學業(yè)水平考試實施研究

　　31.體育教學資源的改革實驗研究

　　32.中小學足球教育與足球人才培養(yǎng)的研究

　　33.開發(fā)和利用學校、社區(qū)、家庭和民族民間藝術課程資源的研究

　　34.開展綜合性音樂活動方法的研究

　　35.在中小學開展民族傳統(tǒng)文化藝術教育的研究

　　36.利用現(xiàn)代教育技術手段提高美術教育教學質量的研究

　　37.中小學美育教育研究

　　內蒙古中小學各學科教學課題申報指南，以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于教學課題申報方面的疑問，可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。

本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個權威正規(guī)的學術著作教材出版網(wǎng)。

文章名稱：內蒙古中小學各學科教學課題申報指南

文章地址：http://www.welasp.cn/ktyj/6654.html

上一篇：省級課題能不能評高級職稱用 下一篇：課題的主要內容包括什么