分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-09-03 16:32 瀏覽量:
廣東省課題申報時,課題申報人除了要選題和撰寫課題申報書外,還要組建課題研究小組。在組建小組時,肯定會有相對應(yīng)的要求,最起碼要有專業(yè)的技能和素質(zhì),對完成課題研究有利,但在人數(shù)上也要把控好,因為這不僅影響到課題申報立項,還影響到能不能評職稱有用。那么,廣東省課題申報多少人有效?

廣東省課題申報時,課題組成員人數(shù)通常在5-10人,具體最高和最低人數(shù)范圍以申報課題通知為主。另外值得注意的是,課題人數(shù)范圍,只是最低和最高要求,在該范圍內(nèi),需要課題申報人結(jié)合自己研究課題的實際情況,安排合適的人員。
廣東省課題用于評職稱時,需要參考晉級職稱等級以及評審單位認(rèn)可的作者,來判斷多少人有效。目前從一個課題來說,課題署名前五名都是有加分的可能的,只不過可能是不同的人用不同的作者位置評不同的職稱等級。所以,在選擇課題作者位置時,不能茫然的,也不少任意的,通常是評的職稱等級越高,署名作者位置越靠前。從這個方面來說,廣東省課題申報5人是有效的。
通過上面的對比發(fā)現(xiàn),參與課題申報研究不代表可以評職稱加分。而就選從前五名中選擇,也要結(jié)果職稱等級要求。如何確定自己的排名,可以從課題結(jié)題證書上署名排名來判斷。
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文章名稱:廣東省課題申報多少人有效
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