分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-05-11 13:41 瀏覽量:
人活一輩子,沒有點(diǎn)夢想是不行的。而對于教師來說,實(shí)現(xiàn)夢想的方法,少不了職稱的參與。而隨著社會的發(fā)展,職稱考核標(biāo)準(zhǔn)也有了新的變化,也給予了教師多樣化想選擇。比如初中教師評高級職稱,就可以用國家級課題加分等。但教師申請國家級課題難度大,容易延誤職稱。所以緊急時(shí)刻還是可以選擇國家級課題申請的,那么,初中教師申請國家級課題的價(jià)格是多少呢?

物以稀為貴,越是難以獲得的東西,想要獲得就必須付出對等的價(jià)值。比如初中教師自主申報(bào)國家級課題,不僅要有申報(bào)國家級課題的機(jī)會,還要具備國家級課題申報(bào)人的要求,比如職稱、資歷等等。既然自己暫時(shí)不足夠優(yōu)秀申報(bào)到國家級的課題,就要支付一定的費(fèi)用通過課題申請的手段來獲得國家級課題。國家級課題是職稱加分中最高的課題,所以初中教師申請國家級課題的價(jià)格,是在幾萬元左右的。
隨著課題在職稱評定中的地位越來越重,不僅僅高級職稱晉升要課題,中級課題晉升也要課題,甚至想要破格申報(bào)職稱,也需要課題。雖然評不同的職稱對課題的要求不同,但不能否則課題已經(jīng)在自己晉升職稱中扮演著非常重要的角色。雖然初中教師申請國家級課題的價(jià)格比較高一些,但初中教師可以根據(jù)自己的職稱課題需求與其他教師共同申請一項(xiàng)國家級課題。而自己所支付申請國家級課題的價(jià)格,也僅僅是國家級課題一個(gè)作者位置的價(jià)格,相對于整個(gè)課題來說更優(yōu)惠一些。
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文章名稱:初中教師申請國家級課題的價(jià)格
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