小學(xué)美術(shù)教師評(píng)職稱(chēng)去哪里弄課題

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-04-27 14:05 瀏覽量：

　　小學(xué)美術(shù)教師可以申報(bào)課題，申報(bào)的課題一旦能夠結(jié)題，在符合職稱(chēng)條件時(shí)，可以作為評(píng)職稱(chēng)加分的方法之一，但關(guān)鍵時(shí)自主申報(bào)課題立項(xiàng)的幾率太小，而且也沒(méi)有足夠的時(shí)間去等待課題結(jié)題。從而失去了評(píng)職稱(chēng)課題的機(jī)會(huì)。這時(shí)候，小學(xué)美術(shù)教師評(píng)職稱(chēng)去哪里弄課題呢?

　　小學(xué)美術(shù)教師評(píng)職稱(chēng)課題，建議采用課題研究申請(qǐng)的方法。自主申報(bào)課題，沒(méi)有課題立項(xiàng)的結(jié)合，那申請(qǐng)的課題都是立項(xiàng)的課題;署名課題的作者位置不符合評(píng)職稱(chēng)，申請(qǐng)的課題可以根據(jù)自己評(píng)職稱(chēng)對(duì)課題的要求，選擇合適的課題作者位置申請(qǐng);申報(bào)課題研究時(shí)間需要1年以上的時(shí)間，而留給自己評(píng)職稱(chēng)的時(shí)間還有3-4個(gè)月，申請(qǐng)的課題可以選擇在3-4個(gè)月內(nèi)結(jié)題的課題。而申請(qǐng)的課題資源要找課題第三方平臺(tái)，比如尚捷文化，專(zhuān)業(yè)辦理評(píng)職稱(chēng)課題申請(qǐng)。

　　沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，通過(guò)自主申報(bào)和課題申請(qǐng)對(duì)比，我們明顯發(fā)現(xiàn)課題申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還可以讓沒(méi)有時(shí)間做課題申報(bào)和研究的朋友，也能夠快速的獲得所需要的課題。但并非沒(méi)有缺點(diǎn)，課題申請(qǐng)的缺點(diǎn)就是花費(fèi)高，通常都在幾萬(wàn)元左右。所以，選擇小學(xué)美術(shù)評(píng)職稱(chēng)課題申請(qǐng)的時(shí)候，要選擇合適自己的課題級(jí)別和課題作者位置，選擇太高的，花費(fèi)會(huì)更高，選擇太低了不能評(píng)職稱(chēng)加分。

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