小學(xué)語(yǔ)文課題怎么安排?

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2017-11-06 17:18 瀏覽量：

　　小學(xué)語(yǔ)文課題怎么安排?

　　課題是分對(duì)象和等級(jí)的，如你是小學(xué)的語(yǔ)文教師，所參加的課題研究就是小學(xué)語(yǔ)文的課題。為了做好語(yǔ)文課題，我們需要了解課題。那么，小學(xué)語(yǔ)文課題怎么安排?

　　第一，研究課題指南

　　做課題研究，特別是比較大型的課題，如國(guó)家級(jí)課題、十三五課題等等，在做課題前，都會(huì)有相關(guān)課題申報(bào)通知，對(duì)課題的研究方向做指導(dǎo)。我們作為即將參與語(yǔ)文課題研究的教師，就要看看對(duì)語(yǔ)文課題的指南，從中選擇自己擅長(zhǎng)的方向，為下一步細(xì)化語(yǔ)文課題選題做鋪墊。

　　第二，語(yǔ)文課題選題

　　我們要知道課題指南只是課題研究的指南方向，而不是語(yǔ)文課題的題目，我們研究的課題不能超出自己的研究能力范圍，不能太空泛，要有研究?jī)r(jià)值和意義，要和自己的實(shí)踐相結(jié)合。

　　第三步：撰寫課題申報(bào)書，注意寫好語(yǔ)文課題的論證，并組建合理的課題組;①課題名稱及承擔(dān)者或負(fù)責(zé)人;②本課題研究的意義;③研究的主要內(nèi)容;④本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，預(yù)計(jì)有哪些突破;⑤研究的主要方法步驟;⑥完成本課題的條件分析(人員構(gòu)成、資料準(zhǔn)備、科研手段及外在支持條件等);⑦成果形式及完成時(shí)間。

　　以上主要是語(yǔ)文課題申報(bào)的步驟，只有通過(guò)課題申報(bào)，才能繼續(xù)課題研究、課題結(jié)題等。

　　小學(xué)語(yǔ)文課題怎么安排?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多的語(yǔ)文課題申報(bào)的疑問(wèn)，可以免費(fèi)咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯。

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