教材出版對作者貢獻的規(guī)定

分類：教材出版 發(fā)表時間：2020-03-12 08:48 瀏覽量：

　　教材出版署名作者的位置是主編、副主編和參編，作者署名位置越靠前，貢獻越大，評職加分也就越高，建議作者在評職之前，確定教材作者署名位置，以免署名位置與平直等級不符，影響單位職稱評定。教材出版對作者貢獻的規(guī)定？排名順序為主編、副主編和參編，主編的位置大于副主編和參編，所以教材出版貢獻最大的是主編位置作者，下面一起看看教材出版對作者貢獻規(guī)定情況。

　　1、主編貢獻

　　一本教材往往是可以安排3名主編，被稱為第一主編、第二主編以及第三主編。如果教材總字數(shù)為25萬字，那么，教材主編負責專項內(nèi)容字數(shù)是最多的，大概十幾萬字左右，所以主編加分是最高的，也是貢獻最大的，而且主編應(yīng)具有豐富的實踐經(jīng)驗、掌握專業(yè)基本理論及學術(shù)發(fā)展動向、具有較高的寫作水平與編審能力等等，所以想要成為教材的主編，能力必須要符合要求，教材主編在評職過程中，能用于評中級、副高和正高職稱。

　　2、副主編貢獻

　　如果評職教材副主編沒有那么多，副主編撰寫教材內(nèi)容字數(shù)大概2-7萬字左右，由于編寫教材能夠與其他人合作編寫，撰寫評職稱教材的重任就會減輕，撰寫字數(shù)也就減少，副主編作者就會及時的完成教材撰寫。副主編加分比主編低，只能評中級和副高職稱。

　　3、參編貢獻

　　參編教材作者比主編、副主編的貢獻少，所以撰寫教材的內(nèi)容字數(shù)就會越少，大概撰寫教材字數(shù)為1-2萬字左右，具體要看教材作者人數(shù)，參編教材作者越大，撰寫內(nèi)容字數(shù)越少，貢獻也就越少。

　　教材的字數(shù)要求，并沒有最大限制，在滿足最低字數(shù)要求上，教材要編寫的總字數(shù)越多，每個教材作者分配編寫字數(shù)的任務(wù)也會相應(yīng)的增加，作為對教材的貢獻也就越大。

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文章名稱：教材出版對作者貢獻的規(guī)定

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