分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2017-03-01 17:58 瀏覽量：
《現(xiàn)代中醫(yī)****灸學(xué)》教材對(duì)中醫(yī)或相關(guān)專業(yè)教師的職稱評(píng)定有加分作用，它不需要作者撰寫書稿，只要在于其相關(guān)專業(yè)的教材進(jìn)行參編署名即可，當(dāng)然還需要支付給書稿作者一定的費(fèi)用。現(xiàn)尚捷文化網(wǎng)可提供中醫(yī)類第2第3主編署名位置，如有意向或需要，可在線咨詢。
組成教材的三個(gè)基本要素即信息、符號(hào)、媒介構(gòu)成，用于向?qū)W生傳授知識(shí)、技能和思想的材料。
教材的定義有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，比如，課本、練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、故事書、補(bǔ)充練習(xí)、教學(xué)實(shí)物等等。教師自己編寫或設(shè)計(jì)的材料也可稱之為教學(xué)材料。另外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上使用的學(xué)習(xí)材料也是教學(xué)材料。總之，廣義的教材不一定是裝訂成冊(cè)或正式出版的書本。
狹義的教材就是教科書。教科書是一個(gè)課程的核心教學(xué)材料。從目前來(lái)看，教科書除了學(xué)生用書以外，幾乎無(wú)一例外地配有教師用書，很多還配有練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)以及配套讀物、圖、卡片、音像帶等。
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文章名稱：《現(xiàn)代中醫(yī)****灸學(xué)》教材征集第2第3主編
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